1. Кейс “Учёт успеваемости” в электронных таблицах представляет собой создание таблицы, в которой учитываются оценки учеников по различным предметам и последующий анализ данных для оценки успеваемости каждого ученика.

Процесс создания кейса “Учёт успеваемости” можно разделить на несколько этапов:

  1. Создание таблицы: Создайте таблицу в программе электронных таблиц, такой как Microsoft Excel или Google Sheets. В первой строке таблицы обычно располагаются названия колонок (ФИО ученика, предметы, оценки и т.д.).
  2. Ввод данных: Введите данные об учениках (ФИО) и их оценках по предметам в соответствующие ячейки таблицы. Добавить дополнительные данные, такие как номер класса, дата проведения контрольной работы и т.д.
  3. Расчёт среднего балла: Добавьте столбец для расчёта среднего балла каждого ученика. Для этого можно использовать функцию среднего арифметического (например, в Excel это будет функция AVERAGE).
  4. Анализ успеваемости: Используйте фильтры и условное форматирование, чтобы выделить учеников с наилучшей и наихудшей успеваемостью. Создать графики или диаграммы для визуализации успеваемости учеников.
  5. Сводные таблицы и отчёты: Используйте возможности программы электронных таблиц для создания сводных таблиц и отчётов, позволяющих анализировать данные более подробно и систематизированно.

2. Кейс “Решение математических задач в электронных таблицах” позволяет ученикам эффективно применять функции и формулы электронных таблиц для решения различных математических задач. Вот подробное описание этого кейса:

  1. Создание таблицы: Начните с создания таблицы в электронных таблицах (например, Excel или Google Sheets), где вы будете решать задачи. Создайте столбцы для ввода данных, такие как значения переменных, коэффициенты, итоговые результаты.
  2. Ввод данных: Введите данные задачи в таблицу, включая все известные значения и условия. Например, если задача требует решения уравнения, вводите коэффициенты и константы.
  3. Использование формул и функций: Применяйте функции и формулы электронных таблиц для решения задач. Например, можно использовать функции для выполнения математических операций, вычисления суммы, умножения, деления и т.д.
  4. Решение уравнений: Используйте функцию решения уравнений (например, функция “Solver” в Excel) для нахождения корней уравнений с использованием численных методов.
  5. Анализ результатов: После решения задачи проанализируйте полученные результаты. Можно сделать выводы о характере решения, проверить его корректность и сделать необходимые выводы.
  6. Создание графиков: В некоторых задачах полезно визуализировать результаты с помощью графиков. Используйте функции построения графиков, чтобы визуально представить математические модели и зависимости.
  7. Обобщение и выводы: После решения задач составьте обобщение, сделайте выводы и опишите шаги, проведенные в процессе решения задачи.